论著
门诊2型糖尿病患者的药学服务做法与效果研究
陈飞
【摘要】 【摘要】目的 探讨门诊2型糖尿病患者的药学服务做法与效果。方法 纳入我院2017年2月至2018年1月90例门诊2型糖尿病患者，数字表法分组，常规服务组用普通护理，药学服务组用药学服务对策。比较两组满意程度；2型糖尿病患者对药物机制的认知、用药的依从性、药物不良反应认知；护理前后血糖控制结局、药学干预质量；药物使用不良反应。
【关键字】 门诊2型糖尿病患者,药学服务做法,效果
中图分类号：文献标识码：文章编号：
[Abstract] Objective To explore the practice and effect of pharmaceutical services in outpatient type 2 diabetes patients. Methods In our hospital from February 2017 to January 2018, 90 outpatients with type 2 diabetes, digital table grouping, regular service group with general care, pharmaceutical service group with pharmacy service countermeasures. Compare the satisfaction degree of the two groups; the cognition of drug mechanism, drug compliance, drug adverse reaction cognition in patients with type 2 diabetes; blood glucose control outcome before and after treatment, quality of pharmaceutical intervention; adverse drug use reaction. Result The degree of satisfaction in the pharmacy service group, the outcome of glycemic control, the quality of pharmacy intervention, the knowledge of drug mechanism in patients with type 2 diabetes, compliance with medication, cognition of adverse drug reactions, and adverse drug use were better than those of conventional services, P<0.05.. Conclusion The effect of pharmaceutical service in outpatient type 2 diabetes patients is accurate.
2型糖尿病是一种全身性代谢性疾病，发病率高，并发症严重，是常见内分泌疾病，严重威胁着我国人民的健康[1-2]。近年来，2型糖尿病的发病率逐渐增加，属于终生疾病。患者需要接受相应的终身治疗。药物治疗是该病的主要治疗方法。这种疾病有很多种降糖药物疗法，而患者体质和病情存在差异，每种药物的功效是不同的，需要加强药学服务。本研究纳入我院2017年2月至2018年1月90例门诊2型糖尿病患者，数字表法分组，常规服务组用普通护理，药学服务组用药学服务对策。分析了门诊2型糖尿病患者的药学服务做法与效果，报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料：纳入我院2017年2月至2018年1月90例门诊2型糖尿病患者，数字表法分组，药学服务组男30例，女15例。年龄41~78岁，均值年龄（48.24±12.81）岁。患者体质量41~82 kg，平均（62.03±2.12）kg。文化程度小学、初中、高中、本科和以上分别是11例、14例、10例和10例。发病时间2~15年，平均（7.55±1.79）年。常规服务组男27例，女18例。年龄41~77岁，均值年龄（48.90±12.21）岁。患者体质量41~80 kg，平均（62.11±2.78）kg。文化程度小学、初中、高中、本科和以上分别是11例、13例、10例和11例。发病时间2~15年，平均（7.52±1.45）年。两组一般资料具有可比性。
1.2 方法：常规服务组用普通护理，药学服务组用药学服务对策。第一，临床药剂师参与处方的开具和审查。由主治医师为患者制定的治疗方案进行综合评估，以判断其应用效果和安全性;确定治疗计划后，临床药师针对医师的处方详细进行审查，并对患者解释药物名称、剂量、给药方法、不良反应的预防措施等。第二，根据患者的病情，疾病的严重程度，药师给予出院后家庭给药方法，药物储存方法和使用方法的宣教，记录患者联系方式，微信等，为患者建立用药档案，详细记录疾病、服药种类、规格、不良反应等，记录过敏史，药师定期通过微信和患者沟通，了解其用药前情况，并给予指导。
1.3 观察指标：比较两组满意程度；2型糖尿病患者对药物机制的认知、用药的依从性、药物不良反应认知；护理前后血糖控制结局、药学干预质量；药物使用不良反应。
1.4 统计学方法：SPSS19.0软件给予实施t、χ2检验，P＜0.05为差异显著。